语言学习的选择题
海外留学，语言先行
备考时间白驹过隙，我该如何安排？
备考资料浩如烟海，我该如何使用？
培训机构雨后春笋，我该选择哪家？
别忙！听听我们的心声吧?！
海外留学，语言先行
备考时间白驹过隙，我该如何安排？
备考资料浩如烟海，我该如何使用？
培训机构雨后春笋，我该选择哪家？
别忙！听听我们的心声吧?！
1.不要满堂灌！
教师满堂灌，你能吸收多少？ 我们不要！
澳际托福课程讲练结合，改变“老师从头讲到尾、学生完全不吸收”的思路，引导学生思考，刺激学生跟随老师思路，勤动脑筋，不开小差。
2.不要没层次！
我们的课程分为入门课程、核心课程、冲刺课程以及考前模考课程。教师选用等级不同的内部教材，通过有层次、有侧重地科学教学，阶梯式渗透，循序渐进，保证不同等级的学生都能听懂。
3.拒绝大班课！
大班太多人，没听懂就过。我们不要！
澳际托福课程设置2-3人黄金小班，保证每位同学都能被老师关注到，增加学习动力，提高学习效率。我们在乎每一位学生的提升和进步。
4.可以有捷径！
你想要捷径？这个可以要！
托福考前大范围小范围机经点题。同时配以仿真模考和及时讲解，使学生充分适应考试节奏和强度，保证考试胸有成竹。
知己知彼方能百战不殆，轻松上阵，发挥无惧！
王同学英语基础较好，没考过托福，写作模考22分。澳际托福写作老师主要注意纠正他平庸的用词，丰富写作句式，梳理高频个性化素材；综合写作方面，加大做题量，确保讲座细节信息的笔记和输出，最终得到写作30分的满分成绩，托福总分108分。
何同学考过数次托福，阅读成绩徘徊在17-19分，难以突破瓶颈。针对学生问题，一方面带领学生从基础的精读开始，注重细节信息的把握。另一方面帮助学生分析阅读文章常见的写作习惯及逻辑关系，纠正学生的逻辑偏差。最终学生取得了30分满分的成绩。
田同学的历史成绩22分，首次课发现语音面貌不错，但是答题思路存在很大问题，经过了5节课的调整，学生在独立口语部分能够比较娴熟回答问题，并且口语部分思路也清晰了许多，加上自己的语音面貌的优势，在新的一次考试中口语考了28分的好成绩。
张同学托福听力历史成绩18分，缺乏自信。前几次课，老师带着学生通过模仿跟读和回述简单讲座和对话的方式，之后的课程，逐渐加入了听译练习，从辨音能力的强化提升到理解能力的培养。最后进行刷题和总结练习，取得了30分满分的理想成绩。
策划：Estelle 设计：刘静 前端：宋亚梅
